ល្បែងសិក្សា

ល្បែងសិក្សា

ល្បែងសិក្សាជាសកម្មភាពមួយក្នុងបណ្ណាល័យធ្វើឲ្យកុមារមានភាពសប្បាយរីករាយ ទាក់ទាញកុមារឆ្ពោះទៅរកការអាន និងបណ្ដុះទម្លាប់អាន ក្នុងនោះមានផ្គុំរូប ទស្សន៍ទាយ ផ្គូរផ្គង និងល្បែងទាក់ទងអំណាន។ សកម្មភាពសិស្ស និងបណ្ណារក្សលេងល្បែងសិក្សា   អត្ថប្រយោជន៍   ស្គាល់ពីទីតាំងក្នុងផែនទី និងក្នុងលំហ   មានភាពសប្បាយរីករាយ   បណ្ដុះការច្នៃប្រឌិត ពង្រីកចំណេះដឹង និងចំណេះធ្វើ   ស្គាល់ពីទម្រង់ រូបរាង ឈ្មោះសត្វ បន្លែ ផ្លែឈើ លេខ និងអក្សរ   អភិវឌ្ឍចលនារាងកាយ និងសុខភាព ទម្លាប់ឲ្យចេះរស់នៅជាមួយគ្នា យោគយល់គ្នា អធ្យាស្រ័យគ្នា និងមានទំនាក់ទំនងល្អ។

ចម្រៀង កំណាព្យ របាំ

ចម្រៀង កំណាព្យ របាំ

អត្ថប្រយោជន៍ សកម្មភាពកុមាររាំរបាំ   ថែរក្សវប្បធម៌ ប្រពៃណីជាតិ បង្កើតរូបារម្មណ៍ បណ្ដុះមនោសញ្ចេតនា   បង្កើនភាពរីករាយ និងសាមគ្គីភាព អភិវឌ្ឍបំណិន ស្ដាប់ និយាយ អាន សរសេរ ធ្វើឲ្យមានសុខភាពល្អ និងរាងកាយមាំមួន

ការគូររូប និងផាត់ពណ៌

ការគូររូប និងផាត់ពណ៌

អត្ថប្រយោជន៍ សកម្មភាពកុមារគូរ និងផាត់ពណ៌រូបភាព ធ្វើឲ្យកុមារចេះស្រមើស្រមៃបង្កើតរូបារម្មណ៍ ចេះពិចារណា ព្យាយាម អំណត់អត់ធន់ ពិសេសនាំឲ្យកុមារមានចិត្តរំភើបចិត្តចំពោះខ្លួនឯង ដែលអនុវត្តបានជោគជ័យ។ មានភាពរីករាយជាមួយការងារសិល្បៈដែលកើតចេញពីរូបគំនូរ អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពកុមារក្នុងការគូររូបជាទ្រង់ទ្រាយផ្សេងៗ តាមរយៈគំនូរដោយសេរី គំនូរ​ត្រាប់តាម និងគំនូរមើលឃើញ អភិវឌ្ឍការហ្វឹកហាត់ម្រាមដៃទាំងអស់ដោយស្ទាត់ជំនាញ បណ្ដុះឆន្ទៈ អំណត់អត់ធន ផ្ចិតផ្ចង់ និងព្យាយាម បង្កើតរូបារម្មណ៍ បញ្ញា ស្មារតី គំនិតច្នៃប្រឌិត គំនិតផ្ដួចផ្ដើម និងមានមោទនភាពចំពោះ​ខ្លួនឯង មានសមត្ថភាពបកស្រាយអត្ថន័យរ…

ការបត់រូប

ការបត់រូប

អត្ថប្រយោជន៍នៃការបត់រូប សកម្មភាពកុមារ និងបណ្ណារក្សបត់រូបភាព មានភាពរីករាយជាមួយការងារសិល្បៈដែលកើតចេញពីក្រដាស ធ្វើឲ្យកុមារស្គាល់ពីមាឌ ទំហំ រូបរាង ពណ៌... អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពកុមារក្នុងការបត់រូបជាទ្រង់ទ្រាយផ្សេងៗ តាមរយៈរូបគំនូរ និងការណែនាំប្រកបដោយសោភ័ណ អភិវឌ្ឍការហ្វឹកហាត់ម្រាមដៃទាំងអស់ដោយស្ទាត់ជំនាញ   មានសត្ថភាពផ្ទេរចំណេះដឹងដល់កុមារដទៃទៀត   បណ្ដុះឆន្ទៈ អំណត់អត់ធន់ ផ្ចិតផ្ចង់ និងព្យាយាម    បង្កើតរូបារម្មណ៍ បញ្ញា ស្មារតី គំនិតច្នៃប្រឌិត គំនិតផ្ដួចផ្ដើម និងមានមោទនភាពចំពោះ​ខ្លួនឯង ទាក់ទាញអារម្មណ៍របស់កុមារឲ្យចូលរួមក្នុងការងារយ៉ាងសកម្ម។

សកម្មភាពនៃការអាន

សកម្មភាពនៃការអាន

ការបង្កើតការប្រឡងប្រណាំងការអាន      គឺជាសកម្មភាពមួយដែលធ្វើឡើងដើម្បីបណ្ដុះទម្លាប់ដល់កុមារឈានទៅរកការអាន និងមានចំណង់​ចំណូល​​​​ចិត្តក្នុងការអានជាប្រចាំ។ សកម្មភាពនៃការប្រារព្ធពិធីប្រឡងប្រណាំងការអាន ការបង្កើតការប្រឡងប្រណាំងការនិទានរឿង      គឺជាសកម្មភាពដែលធ្វើឲ្យអ្នកនិទានមានភាពក្លាហាន និងម្ចាស់ការក្នុងការអានតាមចំណង់ចំណូលចិត្តសំដៅបណ្ដុះទម្លាប់ទៅរកការអាន។ សកម្មភាពនេះមានការចូលរួមប្រឡងប្រណាំងរវាងកុមារនិងកុមារ រវាងគ្រូនិងគ្រូ រវាងបណ្ណារក្សនិងបណ្ណារក្ស។ ការប្រឡងប្រណាំងនេះអាចបង្កើតនៅក្នុងសាលារៀន ក្រុងស្រុកខ័ណ្ឌ រាជធានីខេត្ត និងទូទាំងប្រទេស (ថ្នាក់ជាតិ…

ការនិទានរឿងដោយប្រើតុក្កតា រូបតំណាង(ម៉ាកែត)

ការនិទានរឿងដោយប្រើតុក្កតា រូបតំណាង(ម៉ាកែត)

ការនិទានរឿងដោយប្រើតុក្កតា ឬរូបតំណាង គឺជាការបរិយយាយសាច់រឿងតាមការចងចាំ ដោយប្រើតុក្កតា ឬរូបតំណាងជាជំនួយ។  សកម្មភាពកុមារ និងបណ្ណារក្សក្នុងពេលនិទានរឿងដោយប្រើម៉ាកែត លំនាំនៃការនិទានរឿងមាន៖ រៀបចំតួអង្គតាមលំដាប់លំដោយទុកជាមុនសិនមិនឲ្យកុមារឃើញ ចាប់ផ្ដើមនិទានដោយប្រាប់ចំណងជើង ពេលនិទានត្រូវលើកតួអង្គមកបង្ហាញតាមសាច់រឿងធ្វើយ៉ាងណាឲ្យការនិទានមានភាពរស់រវើក និងធ្វើចលនាតួអង្គតាមខ្លឹមសាររឿង។

ការនិទានរឿងដោយប្រើអាវអៀម

ការនិទានរឿងដោយប្រើអាវអៀម

ការនិទានរឿងដោយប្រើអាវអៀម គឺជាការបរិយាយសាច់រឿងដែលត្រូវជ្រើសរើសយកមក​និទានដោយប្រើរូបតុក្កតាជាជំនួយ។  គ្រាន់តែជារូបតំណាងនៃការនិទានរឿង លំនាំនៃការនិទានរឿងមាន៖ រៀបចំតួអង្គតាមលំដាប់លំដោយទុកជាមុនមិនឲ្យកុមារឃើញ ពាក់អាវអៀមដែលបានរចនា ប្រាប់ចំណងជើងរឿង ទិទានដោយបង្ហាញសកម្មភាពតួអង្គតាមលំដាប់លំដោយសាច់រឿង និងយកទៅដាក់តាមកន្លែងដែលបានកំណត់ទុក។